Aktuelles
Hier finden Sie aktuelle Informationen aus den Montessori-Einrichtungen in Hessen. (Beim Montessori Dachverband Deutschland e.V. finden Sie ebenfalls Aktuelles.) Aktuelle Termine finden Sie hier.
3. Montessori Forum Hessen begeisterte Besucher am 14. November 2009 in Mühlheim
Eine Messe für Menschen ab dem ersten Lebens-Jahr
Spannend fanden nicht nur die erwachsenen Besucher das 3. Montessori Forum Hessen am 14.11.2009. Kinder ab dem ersten Jahr zog es zu den vorbereiteten Montessori-Materialien, die auf Tischen und Teppichen in der Willy-Brandt-Halle in Mühlheim bereitgestellt worden waren. Rund 500 Besucher folgten der Einladung zur alle zwei Jahre stattfindenden Messe zur Montessori-Pädagogik, dieses Mal in die Mühlenstadt. Dr. Jörg Boysen, Vorsitzender des Montessori-Landesverbandes Hessen sagt: "Wir freuen uns über das große Interesse von Eltern und Pädagogen an der Montessori-Pädagogik."
Zwölf hessische Montessori-Einrichtungen stellten sich in einem allgemeinen Teil vor und vermittelten die Prinzipien der Reformpädagogik nach Maria Montessori den Forum-Teilnehmern. „Der Aufwand hat sich gelohnt.“, darin waren sich alle Aussteller einig, sowohl diejenigen aus der näheren Umgebung - wie etwa die Dietzenbacher, Darmstädter, Frankfurter, Idsteiner, Hofheimer oder Friedberger –als auch jene, die aus Kassel, Marburg oder dem Odenwald angereist waren.
Interessierte Eltern bekamen an den verschiedenen Ständen einen Eindruck davon, wie Kinder und Jugendliche in Montessori-Einrichtungen lernen und konnten auch den Trägern der verschiedenen Einrichtungen Fragen stellen. Auch PädagogInnen fanden den Weg in die Willi-Brandt-Halle. So nutzten etwa 35 junge Leute von einer Fachhochschule aus Gießen die Gelegenheit, sich eingehend mit Maria Montessoris Reformpädagogik zu beschäftigen.
In zwei Fachvorträgen erhielten zahlreiche Zuhörer anschauliche Informationen zur Montessori-Pädagogik. Eine Einführung in die Montessori-Pädagogik gab Janet Weigand von der Montessori-Schule Hofheim. Dr. Gudula Meisterjahn-Knebel, Präsidentin von Montessori Europe, beschwor eine Abkehr von der Reduzierung der Leistung von Kindern auf Ziffernoten.
Große und kleine Besucher des Forums waren begeistert von den Aufführungen, die Schülerinnen und Schüler der Freien Montessori Schule des Main-Kinzig-Kreises sowie der Montessori-Schule Mühlheim darboten.
Brigitte Johannsen, Vorstandsmitglied der Montessori-Schule Mühlheim, der diesjährigen Gastgeberin des Forums, war insgesamt sehr zufrieden mit der Veranstaltung. „Wir freuen uns, dass alles so gut geklappt hat ebenso wie über die zahlreichen Besucher, die unserer Einladung gefolgt sind.“
Knoten im Taschentuch (Pressemitteilung vom 15.01.2009)
Bessere Unterstützung freier Schulen nicht vergessen!
Montessori-Landesverband Hessen erinnert Bildungspolitiker zur Landtagswahl an die Rechte von Kindern und Eltern auf freie Schulwahl/ Hessen spart durch freie Schulen mehr als 100 Millionen Euro pro Jahr und profitiert von reformpädagogischen Konzepten
Wiesbaden. Der Montessori-Landesverband Hessen hat die Bildungspolitiker aller Landtagsparteien mit einem Knoten im Taschentuch daran erinnert, nach der Landtagswahl die immense Leistung der freien Schulen für die Bildung in Hessen nicht zu vergessen, sondern ihre finanzielle Unterstützung rasch zu verbessern. In dem Brief, den Montessori-Vorsitzender Jörg Boysen zusammen mit dem Taschentuchknoten den Bildungsexperten der Parteien überreichte, wird auf das Recht von Eltern und Kindern auf freie Schulwahl und auf die Einrichtung privater Schulen hingewiesen, ohne deshalb benachteiligt zu werden. Boysen: „Das Land Hessen zahlt für einen Schüler an einer Schule in freier Trägerschaft nur etwa 65 Prozent der Gesamtkosten staatlicher Schulen. Die Eltern zahlen den Rest und damit doppelt, da sie als Steuerzahler auch die staatlichen Schulen mitfinanzieren.“ Nach Schätzungen der Dachorganisation der reformpädagogisch geprägten Montessori-Schulen sowie der Arbeitsgemeinschaft freier Schulen in Hessen (AGFS – www.agfs-hessen.de) sparen Land, Landkreise und Kommunen durch die Existenz dieser Bildungseinrichtungen jährlich weit mehr als 100 Millionen Euro. Darüber hinaus würden die freien Schulen erfolgreich innovative Schulkonzepte und pädagogische Wege entwickeln, von denen staatliche Schule seit Jahren profitieren.
Diese Entwicklungsleistung, so Boysen, sei angesichts der von allen Parteien im Wahlkampf anerkannten dramatischen Lage auf dem Bildungssektor in Zukunft wichtiger denn je. Um mit reformpädagogischer Arbeit das zentrale Feld individueller Förderung weiterhin Kindern aus allen Gesellschaftsschichten offen halten zu können, fordert der Montessori-Verband, bräuchten die Schulen gerechte Zuschüsse. Boysen: „Wir wollen unsere Schulen mit sozial verträglichen Elternbeiträgen allen offen halten“. Dazu würden die Träger, viele unter ihnen aus Eltern-Initiativen hervorgegangen, durch anerkannt kostengünstiges Wirtschaften und hohen ehrenamtlichen Aufwand das Ihre beitragen. „Dieses Bürgerengagement kommt dem Bildungsstandort Hessen direkt zu Gute.“
In der deutschen Bildungslandschaft belegt Hessen in Sachen öffentlicher Unterstützung freier Schulen einen Platz im Mittelfeld, während Sachsen und Nordrhein-Westfalen die Spitzenplätze einnehmen und z. B. in Hamburg eine Steigerung des staatlichen Mitteleinsatzes auf 85 Prozent der Kosten fest vereinbart ist.
Fotos der Übergabe sehen Sie hier.
Positionen der Parteien zur Stellung der Schulen in freier Trägerschaft (17.12.2008)
Die Vereinigungen und Verbände öffentlicher Schulen in freier Trägerschaft, die der Landesarbeitsgemeinschaft der freien Schulen in Hessen angeschlossen sind, haben die folgende gemeinsame Aktion durchgeführt:
Um den Schuleltern eine Übersicht zu geben über die Positionen der Parteien zur Stellung der Schulen in freier Trägerschaft, wurden den Bildungspolitischen Sprechern der Landtagsparteien am 04.12.2008 folgende Fragen gestellt:
1) Welche Gestaltungsfreiheit für Schulen in freier Trägerschaft halten Sie für wichtig (z.B. besondere Profile, Lehrplanfreiheit, Formen der Leistungsmessung, Vergleichsarbeiten, Teilnahme an zentralen Abschlussprüfungen)? Was wollen Sie hieran verbessern?
2) Wie schätzen Sie die jetzige Landesfinanzierung der Ersatzschulen ein? Was würden Sie verbessern wollen, mit welcher Priorität in der nächsten Legislaturperiode?
3) Halten Sie die jetzige Regelung der Gastschulbeiträge für Ersatzschulen (75% des bei staatlichen Schulen angesetzten Betrages) für richtig? Sollten die Gastschulbeiträge generell angehoben werden, damit sie den tatsächlichen Vollkosten entsprechen?
Die Antworten finden sie auf der AGFS-Hessen Homepage.
Neue Montessori-Einrichtungen in Hessen 2008/9
Zum neuen Schuljahr 2008/2009 gab es zwei Schulgründungen:
Freie Montessori-Schule Dietzenbach
In Dietzenbach wurde zusätzlich ein Montessori-Kinderhaus eröffnet.
Zusätzlich erweiterten die Rhein-Main International School in Friedrichsdorf und die Montessori-Schule Hofheim ihr Angebot um eine gymnasiale Oberstufe.
Zu den Gründungen und Erweiterungen gratulieren wir herzlich!
Neue Montessori-Einrichtungen in Hessen 2008/9
Zum neuen Schuljahr 2008/2009 gab es zwei Schulgründungen:
Freie Montessori-Schule Dietzenbach
In Dietzenbach wurde zusätzlich ein Montessori-Kinderhaus eröffnet.
Zusätzlich erweiterten die Rhein-Main International School in Friedrichsdorf und die Montessori-Schule Hofheim ihr Angebot um eine gymnasiale Oberstufe.
Zu den Gründungen und Erweiterungen gratulieren wir herzlich!
Neue Montessori-Einrichtungen in Hessen 2007/8
Wir gratulieren den in 2007 neu gegründeten Montessori-Einrichtungen in Hessen zum erfolgreichen Start:
- Montessori-Schule Idstein (vorher Außenstelle der Montessori-Schule Wiesbaden)
- Drachenschule Odenwald, Wald-Michelbach
- Montessori-Kinderhaus der RIMS, Friedrichsdorf
- Montessori Kinderhaus Main-Kinzig-Kreis, Linsengericht
- Campus Kinderhaus, Wiesbaden-Klarenthal
Darüber hinaus ist die ibms International Bilingual Montessori School, Frankfurt, um eine Integrierte Gesamtschule erweitert worden.
Insgesamt sind bundesweit 8 neue Montessori-Schulen und 5 Kinderhäuser eröffnet worden. Drei Grundschulen wurden um eine Sekundarstufe erweitert. Mehr Infos gibt es unter www.montessori-deutschland.de/aktuelles.html.
Wiesbaden - Montessori Offener Montag
Der Montessori Offener Montag (MOM) bietet jeden 2. Montag im Monat die Gelegenheit, sich über die Montessori-Pädagogik zu informieren, Adressen von Montessori-Gruppen in Kinderhäusern und Schulen zu erhalten, eine Ausbildung im Wiesbadener Montessori-Diplom-Kurs zu machen, Fortbildungen zu Montessori-Themen zu besuchen, in der Montessori-Szene in Wiesbaden und Hessen aktiv mitzuarbeiten, oder einfach auf einen Montessori-Kaffee vorbeizukommen.
2007 finden MOMs statt am 15.01.07 / 12.02.07 / 12.03.07 / 14.05.07 / 11.06.07 / 17.09.07 / 12.11.07. [mehr]